¿Qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?

Definitivamente esta es una nueva manera de abordar el aprendizaje y la enseñanza de nuestros estudiantes. Para mi lo verdaderamente impactante esta en la actividad del estudiante frente a su proceso. Pero esto es cuestión de cultura, nada florece si primero no se le hecha agua. De todas formas este es el principio y así debo seguir; enfocado en la autonomia, los objetivos que forman un estudiante responsable y dinámico frente a su crecimiento personal y social.

¿Qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?
Creo que tendrá mucho impacto, el enfoque de aprendizaje por proyectos en todos sus aspectos, pero principalmente la enseñanza centrada en el estudiante, el uso de las herramientas tecnológicas, el guiarse por preguntas orientadoras del currículo, el desarrollo de las habilidades y  destrezas del siglo xxi y el pensamiento de orden superior.

Muy bien, ahora que ya ha finalizado parte su capacitación presencial, reflexione sobre la siguiente pregunta:
¿Qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?

Integrando nuevas tecnologías al aula con Intel: Reflexión módulo 4: "¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?"

Se puede usar de manera efectiva en la diferenciación del aprendizaje, así como una mayor diversidad de recursos que le serviran de apoyo en su aprendizaje y en sus productos. La tecnología puede ayudarlos a desarrollar algunas habilidades del siglo xxi y algunas destrezas de pensamiento superior.

¿Cómo evaluo el aprendizaje de los estudiantes?

Diseñando evaluaciones antes, durante y después del proyecto, deben estar centradas en el estudiantes y para ello, enfocadas en el contenido y las habilidades del siglo XXI. Se usan matrices o rúbricas.

¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?

Al proveerles desde el inicio las rúbricas-
y teniéndolos en cuenta para que propongan el tipo de evaluación.

•La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede mejorar el diseño pedagógico?
Porque me hace pensar cómo el enfoque de aprendizaje por proyectos ayuda a alcanzar los objetivos,tengo en cuenta las preguntas orientadoras, los contenidos y los objetivos que deseo destacar, determino que tecnología apoya mejor y aprendizaje y las habilidades que seo que demuestren al finalizar la unidad.

•¿Cómo puede asegurarse que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje creando proyectos en rol de estudiante?

Analizando qué relaciones posibles tiene con el mundo real, que escenarios podría ayudar a que los estudiantes establezcan relaciones con el mundo extraescolar, que papales podrían desempeñar estudiantes y qué tareas podría implementar al realizar esos papeles.

Posted by GLORIA NANCY |



¿Cómo se puede usar internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

La internet se puede usar como una herramienta para encontrar información en la web y para comunicarse con otros en cualquier parte del mundo mediante chats en línea, mensajería y telefonía y compartir trabajos colaborativos a través de los blog.

¿Cómo puede asegurarse que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje creando proyectos en rol de estudiante?

Mediante el seguimiento que se hace de su proceso con las evaluaciones continuas.

¿Cómo se puede usar internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

La internet se puede usar como una herramienta para encontrar información en la web y para comunicarse con otros en cualquier parte del mundo mediante chats en línea, mensajería y telefonía y compartir trabajos colaborativos a través de los blog.

¿Cómo puede asegurarse que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje creando proyectos en rol de estudiante?

Mediante el seguimiento que se hace de su proceso con las evaluaciones continuas.

¿Cómo evaluo el aprendizaje de los estudiantes?
Diseñando evaluaciones antes, durante y después del proyecto, deben estar centradas en el estudiantes y para ello, enfocadas en el contenido y las habilidades del siglo XXI. Se usan matrices o rúbricas.

¿Cómo involucsro a los estudiantes en el proceso de evaluación?

Al proveerles desde el inicio las rúbricas-